Intégrer la multimodalité dans sa pratique de formateur
Version du programme : 1
Type de formation
DistancielAccessibilité
OuiIntégrer la multimodalité dans sa pratique de formateur
Cette formation vise à professionnaliser les formateurs ou enseignants dans les méthodes d'enseignement à distance qu'ils sont amenés à utiliser avec leurs apprenants. Ils seront ainsi en mesure d'organiser des formations multimodales, combinant des sessions en présentiel et à distance, et d'animer ces formations en fonction du format choisi. Ils apprendront également à créer des supports pour l'e-learning et à concevoir des évaluations, en intégrant les dernières technologies numériques et l'intelligence artificielle, dans le but de proposer des cours et des formations qui encouragent l'engagement des apprenants.
Version PDFObjectifs de la formation
- Se repérer dans le monde de la formation digitale
- Utiliser un LMS pour diffuser sa formation ou son cours
- Préparer son cours, ou sa formation, en multimodal
- Créer ou collationner ses supports pédagogiques digitaux
- Créer ses évaluations digitales
- Animer sa formation multimodale
Profil des bénéficiaires
- Formateurs
- Enseignants
- Avoir déjà conduit une formation en présentiel
- Disposer d'un ordinateur de bureau ou portable connecté à internet et équipé de logiciel de traitement de textes et de présentations (ex. WORD, POWER POINT).
Contenu de la formation
Module 1 - Introduction à la formation digitale
- Présentation des participants et de la formation
- Introduction au monde de l'e-learning
Module 2 - Utiliser un LMS pour diffuser sa formation ou son cours
- Découvrir la fonction du LMS
- LMS : Situer son rôle de formateur
- LMS : Implémenter ses fichiers
- Diffuser sa formation autrement
Module 3 - Préparer son cours multimodal
- Choisir ses modalités (quelle modalité pour quelle activité ?)
- Définir les activités synchrones et asynchrones
- Planifier sa formation ou son cours
Module 4 - Créer et collationner ses ressources digitales
- Préparer la création de contenu notionnel
- Renseigner son cours par des supports externes (images, vidéo...)
- Utiliser l'IA générative pour créer du contenu et ses présentations
Module 5 - Réaliser et concevoir ses évaluations digitales
- Réaliser des quiz et les présenter
- Les autres jeux pédagogiques digitaux
- Les cas pratiques et devoirs
Module 6 - Animer sa formation multimodale
- Animer les activités synchrones
- Travailler en sous groupe même en distanciel
Module 7 - Accompagner et suivre la progression de ses apprenants
- Accompagner ses apprenants tout au long du parcours de formation
- Suivre la progression de ses apprenants
Équipe pédagogique
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Accessibilité
Ordinateur, tablette, portable